近日，由团中央、全国学联、中国青年报社联合开展的2020年度寻访“中国大学生自强之星”活动评审结果揭晓。经学校推荐、省级初评、全国评审等环节，温州大学机电工程学院机械工程卓工19级本科生胡维峰同学荣获评2020年度“中国大学生自强之星”。

胡维峰，男，共青团员，机电工程学院机械工程（卓工）19级本科生，大学期间不幸确诊急性淋巴细胞白血病，在抗病期间依旧乐观积极，复学后连续两个学期取得班级成绩第一，连续获得浙江省第十八届大学生机械设计竞赛一等奖、第三届浙江省大学生智能机器人创意竞赛一等奖、第四届中青杯全国大学生数学建模竞赛三等奖等奖项。

求学路上不幸确诊白血病，调整心态

胡维峰儿时父母常年在外务工，和年迈的爷爷奶奶生活在一起。这便使他从小就养成了独立自强、吃苦耐劳的品格。十年寒窗苦读不负众望，来到大学之后的他并没有向其他人一样选择躺平的生活，而是不停的寻找历练自我的机会，不仅认真完成学业，凭借个人出众的能力当选了班长热心服务同学，服务班级群体，还参加各种活动和兼职丰富课余生活。原以为大学生活渐渐步入正轨，一场突入其来的大病将眼前的一切都幻化成了泡影“急性淋巴细胞白血病”，医生的话瞬间让这个小伙子的心沉入到了海底。多次询问自己眼前的一切到底是不是真的，然而当看到了一夜青丝变白发的父母，看到了休学通知的到来，胡维峰意识到，这个以前只在电视里看到的情况，确确实实的降临到了自己的身上。看着每天为筹钱治病而四处奔波借钱的父母，听着爷爷奶奶电话那头哽咽的抽泣声，看着社会各界的爱心人士在无私的奉献自己的力量，他暗下决心一定要好好配合治疗，调整好心态，既然苦难已经来临，那就要想尽一切办法去克服它。不仅仅为了自己能够拥有重返校园的机会，更为了身边每一个关心我爱护我的人。

抗病路上辗转多家医院，坚持不懈

自从病情确诊以来，先后辗转上海北京多家医院，确诊一年后共住院7次，累计达190余天。在经历了数十次化疗、放疗后，由于体内的各项血项指标极低，无法使用太大的化疗剂量治疗，不料却造成了癌细胞的耐药性，这意味着这么长时间的努力，这么长时间的折磨，有可能会以失败告终，甚至无法将自己的生命延续下去。

在此期间，父亲由于劳累腰椎旧病复发，导致瘫痪在床三个多月，但是他并没有中途放弃，而是更加坚定心中的理想信念，听从医生的建议，选择了风险更高的骨髓移植治疗。经历了一个月的苦苦等待，终于找到了与他基因匹配的骨髓供者，经过术前大剂量化疗与放疗准备后进行了骨髓移植手术，过程很顺利，所有人都感到很意外。但是老天似乎总是喜欢和人开玩笑，移植手术只是冰山一角，术后的并发症才是最容易压垮人意志的:机化性肺炎、巨细胞病毒感染、糖尿病、低纤维蛋白原血症、全身大面积痤疮等问题相继出现，不间断进行抗排异治疗，每个月的定期骨穿、腰穿，血项检查，还有一睁眼就能看到的数十种口服药物，让这个阳光少年又感到痛苦，但是同时又不敢有一丝怠慢。随着饮食习惯的恢复最近半年胡维峰又出现了高尿酸血症的问题，目前的他一直还在服降尿酸药，避免痛风的发生。

康复路上重返校园，不忘初心

本以为从此以后与学校再无缘分，但是通过长达两年的努力，终于在得到医生和家人的允许之后，重返温大校园。重返校园的他，倍加珍惜眼前的一切。经历过这场疾病的折磨，刚开始时显然在体力和脑力上都跟不上此时的学习节奏。但是他并没有因为病情和身体状况而感觉到自卑，而是在老师和医生的指导之下，积极参加体能锻炼，在这个过程当中，同时遇到了很多术后恢复的同学，他们互相分享自己对于保持身体健康并且都在付出行动，同时又将自己所了解的健康知识分享给身边的老师同学，让大家共同意识到身体健康的重要性。

在学习方面，他比以前给更加刻苦努力，珍惜每一堂上课的机会，因为他深知眼前的这一切是多么的来之不易。通过课堂课后相结合的形式，积极参加学科竞赛，巩固所学知识。复学归来一年半的时间，以不懈的努力获得当前学年专业绩点第一的成绩，获得了学校二等奖学金，国家励志奖学金，2020年度“中国大学生自强之星”奖学金。与此同时获得浙江省第十八届大学生机械设计竞赛一等奖、第三届浙江省大学生智能机器人创意竞赛一等奖、2021年第四届中青杯全国大学生数学建模竞赛三等奖等数余项奖项。是老师眼中最得意的学生同时也是同学眼中热心带动他人的学霸。

第三届浙江省大学生智能机器人创意竞赛答辩现场（左一胡维峰）

据悉，2020年度“中国大学生自强之星”评选活动以“青春自强、奋勇争先”为主题，从全国各高校寻访产生一批在爱国奉献、道德弘扬、科技创新、自主创业、志愿公益、基层建功等方面具有突出事迹，弘扬自强精神，掀起了“校校皆有、人人可为自强之星”的热潮。

近年来，温州大学高度重视大学生思想引领和青年典型培育工作，引导青年学生争做有理想、有追求、有担当、有作为、有品质、有修养的大学生，先后有4位同学获得“中国大学生自强之星”及提名奖，同时涌现出“浙江省“十佳大学生”获得者龚玲艳等先进典型，展示了学校的育人成果，也为全校师生学生树立了可亲、可信、可学的良好榜样。